La priorización de recursos en el programa de Planeación del Desarrollo Local y Presupuesto Participativo (PDL y PP) para educación superior, en la Comuna 2 ha permitido el acceso de jóvenes a nuevas oportunidades de formación y profesionalización.
Viviana Ortiz está en octavo semestre de trabajo social en la Corporación Universitaria Minuto de Dios (Uniminuto), es habitante del barrio Villa Niza. Accedió al Fondo Camino a la Educación Superior Presupuesto Participativo en el segundo semestre del año 2014. Recuerda que inmediatamente terminó sus estudios en el colegio se inscribió a este fondo y no pasó. Tras insistir, cuatro años después está por graduarse con todos los beneficios que posibilita este programa. Por su experiencia aconseja a los jóvenes aspirantes “que en caso de no ser admitidos inicialmente tengan mucha paciencia y mientras pasan usen el tiempo como gabela para empezar a establecer su norte y estar seguros de lo que desean estudiar”.
Los jóvenes pertenecientes a la Comuna 2 ocupan el segundo lugar en toda la ciudad en participación de los beneficios otorgados por el Fondo para matrícula, sostenimiento para los implementos escolares o ambos aspectos.
No hay un dato preciso sobre cuántos de estos jóvenes han obtenido su título profesional con el programa. “El histórico de la Comuna en el Fondo es de 787 créditos condonables otorgados hasta el primer semestre del 2018, de los cuales 367, es decir el 47%, están finalizados actualmente debido a razones múltiples”, según datos entregados por Valeria Peláez del Observatorio de Educación Superior de Medellín (ODES).
La comunidad de esta zona de la ciudad ha tenido como prioridad la destinación de recursos para posibilitar y dar continuidad a la formación de jóvenes. En la agenda de líderes como Carlos Andrés Arango, de la Mesa de Educación de la Comuna 2, siempre ha estado el tema de educación, por esa razón afirma que más de mil jóvenes han sido beneficiados a la fecha por el Fondo Camino a la Educación Superior: “gracias a estas becas muchas personas de la Comuna han logrado avanzar en sus estudios superiores, profesionalizarse y ejercer tanto en el sector privado como público”.
Posibilitar el acceso a educación superior en los jóvenes ha estado en la agenda del Plan de Desarrollo Local de este territorio, y se debe seguir gestionando para que más personas tengan la oportunidad de profesionalizarse en las áreas de su interés. “Este recurso se tiene que aprovechar al máximo para que no sea destinado a otro tipo de cosas, y nada mejor que la educación para la transformación social”, afirma Viviana Ortíz.